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| Bebras历年真题+解析 | Bebras每日一练合集+解析 | Bebras小讲堂合集 |
| Bebras各阶段样题示例 | Bebras国际计算思维挑战活动趣味课堂 |
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| 年份 | 真题 | 答案 |
| 2024年 | A1等级真题 | A1等级答案+解析 |
| A2等级真题 | A2等级答案+解析 | |
| B等级真题 | B等级答案+解析 | |
| C等级真题 | C等级答案+解析 | |
| D等级真题 | D等级答案+解析 | |
| E等级真题 | E等级答案+解析 | |
| F等级真题 | F等级答案+解析 |
| 年份 | 真题 | 答案 |
| 2023年 | A1等级真题 | A1等级答案+解析 |
| A2等级真题 | A2等级答案+解析 | |
| B等级真题 | B等级答案+解析 | |
| C等级真题 | C等级答案+解析 | |
| D等级真题 | D等级答案+解析 | |
| E等级真题 | E等级答案+解析 | |
| F等级真题 | F等级答案+解析 |
| 年份 | 真题 | 答案 |
| 2022年 | A1等级真题 | A1/A2/B/C/D/E/F等级答案 |
| A2等级真题 | ||
| B等级真题 | ||
| C等级真题 | ||
| D等级真题 | ||
| E等级真题 | ||
| F等级真题 |
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学生解决问题的能力对于其各项技能的发展至关重要。学生应当能够理解所给信息，识别关键特征及其相互关系，构建或应用外部表征，最后做出正确决策以解决问题。竞赛的吸引力在很大程度上取决于任务。每个竞赛任务都应具备吸引力、创新性、趣味性和惊喜感等理想特征。任务的选择必须谨慎，要考虑到每个任务的不同方面，即它包含的教育价值以及如何吸引学生。
点击所展示的图标，查看在“Bebras”挑战期间您可以获取的任务。
学前任务示例（年龄在5 - 8岁）
初级任务示例（年龄在8-10岁）
本杰明任务示例（年龄在11-12岁）
学员任务示例（年龄在13-14岁）
青少年任务示例（年龄在15 - 16岁）
高年级任务示例（年龄在17-18岁）
BebrasA1-F等级样题展示（点击即可查看）：
计算思维趣味课堂初级（检测纠正-奇偶验证）
计算思维趣味课堂初级（奇妙算术-二进制）
计算思维趣味课堂初级（图形编码-像素绘图）
计算思维趣味课堂进阶（分而治之-快速排序）
计算思维趣味课堂进阶（逻辑魅力-有限状态自动机）
计算思维趣味课堂进阶（智慧搜索-哈希算法）
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