Bebras 并未把"排序调度"设为官方题型，这类要求你排出顺序、安排步骤的题目实际散落在归并、计数与路径类题中，共同解法是官方反复强调的分解—抽象—建模—算法设计，最好用的手法是制表递推。比赛 2026 年 12 月 19 日（周六），报名缴费 12 月 8 日截止；答错倒扣 2 分。
一、先说清楚：官方并没有"调度题"这个分类
很多同学是带着"排序题该怎么做、调度题该怎么做"的分类思路来找方法的，但 Bebras 的题目并不按这种名字归类，官方也没有给出过"排序调度题"这一题型。你在真题里遇到的那些"排顺序、安排步骤、算有多少种走法"的题目，本质上是同一类思维的不同外壳。
从公开的样题与解析看，与"顺序"直接相关的知识点主要有三个：归并（把有序的东西合并起来）、计数（算出满足条件的方案数）、以及数组（用索引快速定位元素）。它们的共同点是：题目会给你一个受限的过程，让你在限制条件下把顺序理清楚。
还有一个前提值得先说明：Bebras 不需要你掌握任何编程语言。题目把抽象的信息学知识具体化，让没受过编程或机器人训练的学生也能用逻辑、归纳、推理与运算完成解题。所以"找规律"在这里不是技巧，而是这场比赛真正要考的东西。
| 项目 | 说明 |
| 官方题型分类 | 不设"排序调度题"，统一为单项选择题 |
| 相关知识点 | 归并、计数、数组、路径与方案枚举 |
| 通用方法 | 分解 → 抽象 → 建模 → 算法设计 |
| 编程要求 | 无需掌握任何编程语言 |
| 评分 | 答对得分，答错倒扣 2 分，不答不扣 |
| 试题语言 | 中英双语 |
二、官方给的框架：分解、抽象、建模、算法设计
计算思维的官方定义是：运用计算机科学领域的思想方法，在问题解决过程中涉及的抽象、分解、建模、算法设计等思维活动。落到一道具体的顺序类题目上，这四步是这样用的：
① 分解——把大问题拆成小问题。面对"一共有多少种走法"，先别想整条路线，只问"到达某一个中间点有几种走法"；
② 抽象——提取关键要点，把无关信息扔掉。题目里的人名、地名、天数都可以换成编号，只保留"谁能到谁"这层关系；
③ 建模——设计一个能装下这些关系的框架，最常用的就是一张表或一张图；
④ 算法设计——定出执行步骤，按顺序把表填完。
这四步听起来抽象，但套到真题上非常具体。下面直接用一道官方样题走一遍。
三、用一道官方样题看"找规律"到底怎么找
题目（等级 D，初中及以上）：米娅喜欢每晚住宿地点不同的徒步旅行，她每天只能走一到两个路段。图中给出起点、终点以及所有可以过夜的地点，问她一共可以选择多少种路线。
直接数路线会很快失控。官方解析给的做法是把可到达的地点编号，再制一张表，逐个写出"到达该地点的路线数"：
起点＝1；A＝1（只能直接从起点来）；B＝1+1＝2（可以从起点来，也可以从 A 来）；C＝2（必须从 B 来）；D＝2（必须从 C 来）；E＝2+2＝4（可以从 C 来，也可以从 D 来）——以此类推一直填到终点。
规律就在这张表里：到达某个地点的路线数，等于所有"能一步走到它"的那些地点的路线数之和。因为每天只能走一到两个路段，所以能一步到达它的地点最多两个，加法只需要加两项。找规律的动作，实际上就是把"一步能从哪来"这个条件翻译成一个加法式子。
官方解析还点明了这套做法的名字：对于类似的更大问题，会使用动态编程方法——把问题分解成非常小的问题，并利用这些小问题的解决方案来构建更大的解决方案。你在考场上不需要知道这个术语，但知道"先解决小的、再拼成大的"这个思路，就能把一整类题拿下。
四、排序类题目的另一个抓手：利用已有的顺序
遇到明确要求"合并、排队、整理成一列"的题目，官方给出的归并思路是关键：归并的核心是把两个或多个有序序列合并成一个新的有序序列，其关键在于利用已有序列的有序性，通过比较和移动元素高效完成合并，避免重复排序。
这句话里最值钱的是"避免重复排序"五个字。这类题的规律往往不是"怎么把所有元素重新排一遍"，而是"哪些顺序是题目已经给你的、不用再算"。找到已有的有序部分，每次只比较各序列最前面的那一个，整道题的复杂度立刻降下来。
与之配套的是数组的概念：数组用于存储多个相同类型的元素，通过索引能快速访问其中任意一个。当题目让你反复回头查"第几个是什么"时，在草稿纸上画一排带编号的格子，比在脑子里数要稳得多。
五、倒扣 2 分之下，找不出规律该怎么办
Bebras 的评分是答对得分、答错倒扣 2 分、不答不扣。这条规则让策略和多数不倒扣的竞赛完全相反：规律没找出来时，空着比乱猜好。一道 3 分的题猜错，等于同时丢掉这 3 分并再赔 2 分，代价接近两道小题。
分值分布也值得纳入取舍：等级 C-F 共 18 题、满分 120 分、初始分 36 分，其中第 1-6 题每题 3 分，第 7-12 题每题 5 分，第 13-18 题每题 6 分；等级 A-B 共 15 题、满分 100 分、初始分 30 分，第 1-5 题 3 分、6-10 题 5 分、11-15 题 6 分。后段题的单题价值是前段的两倍，所以时间分配上不能按题号平均推进——前面走得太慢，等于把最贵的题留给了最后几分钟。
一个稳妥的做法是：先用较快节奏扫完前 6 题，把节省下来的时间压在后 6 题上；中间遇到卡住的题先跳过，最后回看时若仍无思路，坦然留空。
六、等级、时间与报名安排
Bebras 按年级分为 A1 至 F 七个等级：A1 对应 1 年级、A2 对应 2 年级、B 对应 3-4 年级、C 对应 5-6 年级、D 对应 7-8 年级、E 对应 9-10 年级、F 对应 11-12 年级。考试时间分两场：A1-B 在上午 10:00-10:45（45 分钟），C-F 在下午 14:00-15:00（60 分钟）。
报名方面：报名与缴费 2026 年 12 月 8 日截止，比赛 2026 年 12 月 19 日（周六）举行，面向 1-12 年级学生。报名费为 173 港币，按港币支付，人民币约 150 元、随汇率浮动，费用含活动费、考务费、阅卷费、证书费与参考真题。报名方式只有两条——通过阿思丹官网报名，或由学校集体组织报名；考试在全国教学合作学校校园内举行。
还有一条容易忽略的规则：可以报高于当前年级的级别，但不可以报低于当前年级的级别。想挑战更难题目的同学有向上空间，但不能靠降级刷奖。奖项按每个年级单独评选，分为超级金奖前 5%、金奖前 15%、银奖前 30%、铜奖前 45%，另设信息学技能奖（各省市自治区、特别行政区在全国奖项之外的前 25%）。
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规律通常不在题目里，而在你为它画的那张表里——表画对了，答案自己就浮出来了。
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