标签： 计算思维挑战赛

先说清楚：官方并不把题目按「逻辑推演」分类，整卷统一是单项选择题。但官方明确写了这场活动考四种能力——逻辑、归纳、推理、运算，并给了一套四步框架。比赛 2026 年 12 月 19 日（周六），报名缴费 12 月 8 日截止。

一、官方是怎么描述这类能力的

在官方对活动的介绍里有一句话把范围说得很清楚：题目设计贴近生活，将抽象的信息学知识具体化，使未曾受过编程或机器人教育的学生也能利用逻辑、归纳、推理、运算等数学能力完成解题。

另一句同样关键：在不需要掌握任何编程语言的前提下，培养用计算机和逻辑思维去解决问题的能力。所以你遇到的所有"逻辑推演"类题目，规则一定完整写在题面上——不需要你回忆某个算法，只需要你把给定规则执行准确。

官方给的东西	原文	落到考场上
四种能力	逻辑、归纳、推理、运算	不考知识，考执行规则
四步框架	分解、抽象、建模、算法设计	先抽象再动手
直接对应的一讲	趣味课堂进阶：逻辑魅力-有限状态自动机	状态＋转移，画表就能解
编程要求	无需掌握任何编程语言，纸笔即可	草稿纸是主要工具
评分	答对得分，答错倒扣 2 分，不答不扣；试题中英双语、单项选择

二、有限状态自动机：官方唯一直接对应的那一讲

官方「计算思维趣味课堂」共六讲，分初级与进阶两组。初级三讲是检测纠正-奇偶验证、奇妙算术-二进制、图形编码-像素绘图；进阶三讲是分而治之-快速排序、逻辑魅力-有限状态自动机、智慧搜索-哈希算法。

六讲里「逻辑魅力-有限状态自动机」是与逻辑推演最直接相关的一讲。它的核心只有两件事：系统当前处于哪个状态，以及什么输入会让它跳到哪个状态。

这类题在卷面上常包装成：一台机器按按钮会怎么变、一只海狸按规则在格子间移动、一个密码锁什么顺序才能打开。解法非常机械：把所有状态列成一行，把每种输入下的去向填进表里，然后从起点开始逐步走。只要表画对了，答案是走出来的，不是想出来的。

三、四步框架怎么用在逻辑题上

官方给的思维框架是分解、抽象、建模、算法设计。这四个词听起来抽象，落到一道具体的逻辑题上其实是四个动作：

① 分解——把长题干拆成"已知条件"和"要求什么"两堆，条件逐条编号；② 抽象——把人名、地名、物品名换成编号或字母，只保留它们之间的关系；③ 建模——选一种记录方式：表格、连线图，或者状态转移表；④ 算法设计——决定推进顺序，通常是从"约束最强的那条条件"开始。

第②步是最省时间的一步，也是最多人跳过的一步。很多题的复杂度是被无关描述撑起来的——把"住在红房子里的小海狸不喜欢吃苹果"简化成"A≠苹果"，题目瞬间就清爽了。

四、实际做题时最常遇到的三种形态

下面这三类不是官方分类，只是练习中反复出现的形态，各自有固定的起手动作。

其一，约束匹配型。给若干条"谁和谁不能相邻""某人一定在某人之前"的条件，问最终排法。固定动作：画网格，行列分别是两组对象，能确定的打勾、排除的打叉。从只有一种可能的那条条件切入，往往一步就能锁死大半张表。

其二，规则迭代型。给一条变换规则，问执行若干次之后的结果。固定动作：老老实实算前三到四步，找周期。这类题几乎都有循环节，找到之后用余数直接跳到目标次数，比硬算快得多。先解小规模、找到规律再推到题目要求的规模，这是官方解析里反复出现的思路。

其三，真假判断型。几个角色各说一句话，其中若干句为真，问谁在说谎。固定动作：假设法。挑一个说法作为假设起点，顺着推到矛盾为止；能推到矛盾就否定这个假设，推得通就是答案。选择题的好处在于：你只需要验证四个选项，不需要穷举所有可能。

五、倒扣分下，什么时候该放弃

评分规则是答对得分、答错倒扣 2 分、不答不扣。逻辑推演类题目在这条规则下有个鲜明特点：推完整了几乎不会错，推到一半靠感觉选则大概率错。

所以判断标准可以定得很干脆：如果你没有把推理链走到底，就不要作答。在倒扣制下，半途而废的猜测是负期望。更划算的做法是把时间挪给下一道能走完的题——一道确定的得分，胜过两道各扣 2 分的冒险。

另一个实用动作：能画表就别在脑子里数。涉及"有多少种方式""按什么顺序"的题，在草稿上画一张小表逐格填，比默算快且不易出错。

六、官方备赛资源与考试安排

针对这类题最有用的官方资源有四样：历年分等级（A1-F 级）真题＋解析（2024、2023、2022 三年）、每日一练合集＋解析、小讲堂合集，以及上面提到的趣味课堂六讲。另有 A1-F 各等级的样题展示可直接查看。

考试安排：按年级分 A1、A2、B、C、D、E、F 共七个等级；A1-B 在上午 10:00-10:45（45 分钟、15 题），C-F 在下午 14:00-15:00（60 分钟、18 题）。面向 1-12 年级，报名费 173 港币（人民币约 150 元，随汇率浮动）。可以报高于当前年级的级别，但不可以报低于当前年级的级别。报名与缴费 2026 年 12 月 8 日截止，比赛 12 月 19 日（周六）举行。

规模上，全球每年有 85 个国家和地区的 400 万学生参与，其中法国约 70 万、德国约 50 万、英国约 40 万。Bebras 也受到美国麻省理工学院、英国剑桥大学、加拿大滑铁卢大学等世界知名大学的官方认可和推荐。

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逻辑题不奖励聪明的直觉，只奖励把规则一步步走完的人。

 

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（Bebras每日一练部分展示）

官方并没有把「编码解码」设为题型分类，但备赛资源里有四讲直接对应这类题的底层技能：二进制、图形编码、奇偶验证与哈希算法。认出题目属于哪一类，思路就定了。比赛 2026 年 12 月 19 日（周六），报名缴费 12 月 8 日截止。

一、先对齐概念：官方是怎么组织这类内容的

搜「编码解码题」时要先知道一件事：Bebras 的题目不按这种名字分类，整卷统一是单项选择题。你遇到的"把信息换一种形式表示、再还原回去"的题目，在官方资源里是以知识点的形式出现的。

官方「计算思维趣味课堂」共六讲，分初级与进阶两组：

初级三讲：检测纠正-奇偶验证／奇妙算术-二进制／图形编码-像素绘图；

进阶三讲：分而治之-快速排序／逻辑魅力-有限状态自动机／智慧搜索-哈希算法。

六讲里有四讲落在"信息如何被表示"这条线上——二进制、图形编码、奇偶验证、哈希。它们就是"编码解码"类题目的全部底座。下面按由浅入深的顺序讲。

官方讲次	本质	解题时先问自己
奇妙算术-二进制	换一种进制表示同一个数	每一位代表多少？位数够不够表示所有情况？
图形编码-像素绘图	把图形变成一串数或符号	按什么顺序扫描？一个数管几格？
检测纠正-奇偶验证	加冗余位来发现错误	哪一行、哪一列的校验对不上？
智慧搜索-哈希算法	用规则把数据映射到位置	映射规则是什么？撞车了怎么办？
评分	答对得分，答错倒扣 2 分，不答不扣；试题中英双语、单项选择

二、二进制：先数清楚每一位值多少

这是最常见的一类。题目往往包装成灯的开关、卡片的正反、格子的黑白——本质都是用一串"两种状态"来表示一个数或一种情况。

解题第一步不是换算，而是确认位权：从哪一端开始算、每往前一位翻几倍。很多同学做错不是不会二进制，而是把高低位读反了。第二步问一个数量问题：n 位能表示多少种情况——这一步常常直接给出答案，根本不用逐个换算。

三、图形编码：关键在扫描顺序

像素绘图类题目给你一串数字，要你还原出图案，或者反过来。难点几乎从来不在计算，而在"按什么顺序读"——是逐行从左到右，还是蛇形往返；一个数字表示连续多少个同色格子。

实用做法：先用题目给的示例反推规则。题干通常会给一个已经编好码的小例子，拿它对照着数一遍，规则就出来了。别急着算主问题，先把示例吃透——这一步花 30 秒，能省掉后面反复重来的两分钟。

四、奇偶验证：它不是解码，是查错

这一类常和编码题同时出现，但目的不同：它不问信息是什么，而问信息哪里错了。做法是在原有数据外加一位"校验位"，让每一行、每一列的某种计数保持固定的奇偶性。

典型题型是给一个带校验位的方格阵，其中一格被改动了，问是哪一格。解法非常机械：逐行核对一遍，逐列核对一遍，出问题的那一行与那一列的交点就是答案。这类题一旦认出来，是整卷里最快能拿分的。

识别信号：题目里出现"多加了一个""检查有没有出错""发现哪里被改了"这类说法，基本就是它。

五、哈希：规则是给定的，别自己发明

哈希类题目会给你一条明确的映射规则（比如按某种取余方式决定放进哪个格子），让你把一批数据放进去，或者反过来判断某个数据在不在。

两个要点：其一，规则由题目给定，照做就行，不要按自己熟悉的写法改；其二，重点通常在"冲突"——两个数据算到同一个位置怎么办，题目一定会说明处理方式，那句话往往就是解题的钥匙。

这四类题有一个共同点值得记住：Bebras 不需要掌握任何编程语言，所有规则都写在题面上。你要做的是把规则读准、在草稿上执行一遍，而不是回忆某个算法。

六、倒扣分下的取舍与备赛资源

评分是答对得分、答错倒扣 2 分、不答不扣。编码解码类题目有个特点：规则读懂了几乎不会错，读错了则必错。所以判断标准很简单——如果你无法用题目给的示例验证自己理解的规则，就不要作答。凭感觉选，在倒扣制下是负期望。

官方备赛资源里，针对这类题最有用的有四样：历年分等级（A1-F 级）真题＋解析（2024、2023、2022 三年）、每日一练合集＋解析、小讲堂合集，以及上面提到的趣味课堂六讲。另有 A1-F 各等级的样题展示可直接查看。

考试安排：Bebras 按年级分 A1、A2、B、C、D、E、F 共七个等级；A1-B 在上午 10:00-10:45（45 分钟、15 题），C-F 在下午 14:00-15:00（60 分钟、18 题）。报名与缴费 2026 年 12 月 8 日截止，比赛 12 月 19 日（周六）举行，面向 1-12 年级，报名费 173 港币（人民币约 150 元，随汇率浮动）。可以报高于当前年级的级别，但不可以报低于当前年级的级别。

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编码题从不考你记得多少种编码，只考你能不能把题面给的那条规则执行准确。

 

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（Bebras每日一练部分展示）

海狸 Bebras 的路径题有两条官方解法：一条是找出必经点、把题切成几段再相乘，另一条是制表逐点累加。选哪条取决于题目给的是"必须经过哪里"还是"每步能走多远"。比赛 2026 年 12 月 19 日（周六），报名缴费 12 月 8 日截止。

一、路径题在考什么

这类题的外壳千变万化——徒步、跳睡莲、送快递、走网格——但内核只有一个：在给定的限制下，从起点到终点有多少种走法，或者哪一种走法最优。

它之所以让人卡住，通常不是因为难，而是因为第一反应是"一条一条数"。只要点稍微多一点，手数就会漏、会重复，越数越乱。官方解析给出的两条路子都绕开了硬数——它们的共同点是：先把大问题拆开，再把小问题的答案拼起来。

还有一个前提值得说明：Bebras 不需要掌握任何编程语言。题目把抽象的信息学知识具体化，让没受过编程训练的学生也能用逻辑、归纳、推理与运算完成解题。所以下面两种方法都只需要纸笔。

解法	什么时候用	核心动作
切段相乘	能看出必须经过某几个点	在必经点处剪断，各段方案数相乘
制表累加	看不出必经点，但知道每步能到哪	逐点填表，每点等于能一步到它的各点之和
编程要求	无需掌握任何编程语言，纸笔即可
评分	答对得分，答错倒扣 2 分，不答不扣

二、解法一：找必经点，切段相乘

这是官方解析里给出的首选思路，速度最快，但要求你先看出题目里的瓶颈。

以官方样题为例：一位旅行者每天只能走一到两个路段，问从起点到终点共有多少条不同路线。官方解析的第一步不是数路线，而是观察到她必须在其中两个点停留——因为这两点之间的距离正好是她一天能走的最远距离，绕不开。

一旦确认了必经点，整道题就被剪成了几段独立的小问题：起点到第一个必经点有几种走法、两个必经点之间有几种、最后一段有几种，各段互不影响，把这些数字相乘就是答案。原本要在整张图上数的事，变成了几次两三个数的小计算。

怎么找必经点？盯着"最紧的那个限制"看——每步最远能走多少、哪个位置是唯一通道、哪一段没有旁路。凡是"不这样走就到不了"的点，就是切割点。

三、解法二：制表逐点累加

如果看不出必经点，或者图上分叉太多，就换第二条路：把每个地点编号，做一张表，逐个写出"到达这个地点共有多少种走法"。

填表规则只有一条：到达某点的走法数，等于所有"能一步走到它"的那些点的走法数之和。起点记作 1，然后按顺序往后推，每个点只需要做一次加法。

这个方法的好处是不需要任何洞察力——你不必看出题目的巧妙之处，只要老老实实按规则填，答案自己会出现在终点那一格。官方解析也点明了它的名字：面对更大规模的同类问题，会使用动态编程方法，即把问题分解成非常小的问题，再用小问题的解拼出大问题的解。

代价是慢一些，而且表一定要画在草稿上，别在脑子里累加——54 秒级别的节奏下，心算最容易在第三步出错。

四、带额外约束的路径题：多一层限制怎么办

官方样题里还有一类更棘手的变体，约束不止一条。比如这道：一只青蛙从指定的睡莲出发，每片睡莲只能跳跃一次，目标是到达蚊子所在的睡莲；如果它只能精确地跳跃四次，共有多少种不同的路径？

这里同时压着两个条件：不能重复经过，以及步数必须刚好等于四。第二个条件让单纯的累加表失效了——因为表格记录的是"到达某点的走法数"，却没记住"用了几步"。

处理办法是把"步数"也纳入记录：不再问"到这一点有几种走法"，而是问"走了 k 步之后到这一点有几种走法"。于是表格从一行变成一格一格的矩阵，横轴是地点、纵轴是步数。填到第四步那一行、终点那一列，就是答案。

这道题的难点其实在读题：如果漏看"每片睡莲只能跳一次"或者把"精确四次"读成"最多四次"，方法再对也会答错。路径题的约束条件通常就藏在一两个词里，读题时要专门把它们圈出来。

五、倒扣 2 分下，什么时候该放弃

Bebras 的评分是答对得分、答错倒扣 2 分、不答不扣，所以路径题上的时间投入要算清账。

一个实用判据：如果两分钟内既找不出必经点、也没能把表的前两三格填出来，就标记跳过。路径题的特点是"一旦上道就很快，不上道就会一直卡"，中间状态很少。与其耗在这里，不如先把别的题拿下再回头。

回头之后仍然没思路，就坦然留空——一道 6 分的题答错是 -2，加上没拿到的 6 分，相当于丢掉 8 分；留空则只是 0。这与不倒扣的竞赛策略正好相反，别把别处的习惯带过来。

六、考试安排与报名

Bebras 按年级分为 A1、A2、B、C、D、E、F 共七个等级：A1 对应 1 年级、A2 对应 2 年级、B 对应 3-4 年级、C 对应 5-6 年级、D 对应 7-8 年级、E 对应 9-10 年级、F 对应 11-12 年级。考试分两场：A1-B 在上午 10:00-10:45（45 分钟、15 题），C-F 在下午 14:00-15:00（60 分钟、18 题）。试题为中英双语的单项选择题。

报名与缴费 2026 年 12 月 8 日截止，比赛 2026 年 12 月 19 日（周六）举行，面向 1-12 年级学生。报名费 173 港币（人民币约 150 元，随汇率浮动），含活动费、考务费、阅卷费、证书费与参考真题；报名方式为阿思丹官网报名或学校集体组织报名，考试在全国教学合作学校校园内举行。可以报高于当前年级的级别，但不可以报低于当前年级的级别。

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路径题不是让你把路走一遍，而是让你找到那个不用走也能算出来的角度。

 

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（Bebras每日一练部分展示）

海狸 Bebras 的 C-F 级为 60 分钟 18 题，但每题分值并不相同——1-6 题各 3 分、7-12 题各 5 分、13-18 题各 6 分。按题号平均分配时间是最常见的失误。比赛 2026 年 12 月 19 日（周六），报名缴费 12 月 8 日截止；答错倒扣 2 分。

一、先算清楚这 60 分钟的真实构成

60 分钟 18 题，直觉上是每题 3 分 20 秒。但这个平均数会误导你，因为三段题的分值是阶梯上升的：

① 第 1-6 题：每题 3 分，六题合计 18 分；

② 第 7-12 题：每题 5 分，六题合计 30 分；

③ 第 13-18 题：每题 6 分，六题合计 36 分。

再加上起始分 36 分，满分 120 分。换句话说，后六题的总价值（36 分）正好是前六题（18 分）的两倍。如果你按题号顺序均匀推进，很可能把最充裕的精力花在了最便宜的题上，等爬到第 13 题时只剩十来分钟——那才是分数最集中的地方。

题号	每题分值	小计	建议用时
1-6 题	3 分	18 分	约 12 分钟（每题 2 分钟）
7-12 题	5 分	30 分	约 18 分钟（每题 3 分钟）
13-18 题	6 分	36 分	约 24 分钟（每题 4 分钟）
收尾	—	—	约 6 分钟复核与取舍
起始分	36 分（满分 120 分）；答对得分，答错倒扣 2 分，不答不扣

二、倒扣 2 分把"要不要蒙"变成了算术题

这场比赛的评分是答对得分、答错倒扣 2 分、不答不扣，且有 36 分起始分。这条规则让时间分配和答题决策绑在了一起。

算一笔账：一道 6 分的题，答对 +6，答错 -2，差距是 8 分；而不答是 0。只有当你的把握明显高于随机水平时，作答才是划算的。如果一道题读完两遍仍然毫无头绪，选项之间也排除不掉任何一个，那么留空是理性选择——这与多数不倒扣的竞赛完全相反。

但要注意一个反向的误区：倒扣的存在不代表应该保守到不敢答。只要能排除掉一两个选项，剩余选项的命中概率通常已经足以让作答变得划算。真正该留空的，是那种"连题目在问什么都没弄明白"的题。

三、一个可执行的四段式配速

把上面两条合起来，60 分钟可以这样切：

第 1 段（0-12 分钟）：快扫 1-6 题。这六题单题只值 3 分，目标是又快又稳地收下 18 分。任何一题超过 2 分半立刻标记跳过——在这里省下的每一分钟，后面都会以两倍价值回来。

第 2 段（12-30 分钟）：稳推 7-12 题。这段是分数的中坚，每题约 3 分钟。此时应当已经进入状态，重点是把题干条件完整读进去，不要因为提速而误读。

第 3 段（30-54 分钟）：主攻 13-18 题。整场最贵的 36 分在这里，每题可以给到 4 分钟。允许自己在这里慢下来——这不是浪费时间，而是把时间投在正确的地方。

第 4 段（54-60 分钟）：复核与取舍。回看所有标记题，逐一判断"有没有把握到值得冒 -2 分的风险"。有把握就填，没有就果断留空，然后检查已作答题目有无涂错。

四、省时间的关键是解题方法，不是手速

Bebras 不需要掌握任何编程语言，题目考的是用逻辑、归纳、推理与运算解决问题的能力。官方给出的思维框架是分解、抽象、建模、算法设计——落到考场上，最省时间的动作是：

① 先抽象再动手：把题目里的人名、地名、物品名换成编号，只保留它们之间的关系。很多题的复杂度是被无关描述撑起来的；

② 能画表就别在脑子里数：涉及"有多少种方式""按什么顺序"的题，在草稿上画一张小表逐格填，比默算快且不易出错；

③ 先解小规模：把题目条件缩到最简单的情形算一遍，找到规律后再推到题目要求的规模。这是官方解析里反复出现的思路。

试题为中英双语、单项选择，读不顺一种语言时可以对照另一种——这一点在时间紧张时很实用，但也别两种都读一遍，那是双倍开销。

五、别拿错场次的时间表

60 分钟 18 题对应的是 C-F 级，考试时间为下午 14:00-15:00。低年级的场次完全不同：A1-B 级为上午 10:00-10:45，共 45 分钟、15 道题，满分 100 分、起始分 30 分，分值为 1-5 题各 3 分、6-10 题各 5 分、11-15 题各 6 分。两场的配速方案不能混用。

等级与年级的对应关系是：A1 对应 1 年级、A2 对应 2 年级、B 对应 3-4 年级、C 对应 5-6 年级、D 对应 7-8 年级、E 对应 9-10 年级、F 对应 11-12 年级。另有一条规则值得知道：可以报高于当前年级的级别，但不可以报低于当前年级的级别——想挑战更难题目的同学有向上空间。

报名方面：报名与缴费 2026 年 12 月 8 日截止，比赛 2026 年 12 月 19 日（周六）举行，面向 1-12 年级学生。报名费 173 港币（人民币约 150 元，随汇率浮动），含活动费、考务费、阅卷费、证书费与参考真题；报名方式只有阿思丹官网报名与学校集体组织报名两条，考试在全国教学合作学校校园内举行。

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把时间按分值分配，而不是按题号分配——这一条改过来，通常比多刷二十道题更管用。

 

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（Bebras每日一练部分展示）

Bebras 并未把"排序调度"设为官方题型，这类要求你排出顺序、安排步骤的题目实际散落在归并、计数与路径类题中，共同解法是官方反复强调的分解—抽象—建模—算法设计，最好用的手法是制表递推。比赛 2026 年 12 月 19 日（周六），报名缴费 12 月 8 日截止；答错倒扣 2 分。

一、先说清楚：官方并没有"调度题"这个分类

很多同学是带着"排序题该怎么做、调度题该怎么做"的分类思路来找方法的，但 Bebras 的题目并不按这种名字归类，官方也没有给出过"排序调度题"这一题型。你在真题里遇到的那些"排顺序、安排步骤、算有多少种走法"的题目，本质上是同一类思维的不同外壳。

从公开的样题与解析看，与"顺序"直接相关的知识点主要有三个：归并（把有序的东西合并起来）、计数（算出满足条件的方案数）、以及数组（用索引快速定位元素）。它们的共同点是：题目会给你一个受限的过程，让你在限制条件下把顺序理清楚。

还有一个前提值得先说明：Bebras 不需要你掌握任何编程语言。题目把抽象的信息学知识具体化，让没受过编程或机器人训练的学生也能用逻辑、归纳、推理与运算完成解题。所以"找规律"在这里不是技巧，而是这场比赛真正要考的东西。

项目	说明
官方题型分类	不设"排序调度题"，统一为单项选择题
相关知识点	归并、计数、数组、路径与方案枚举
通用方法	分解 → 抽象 → 建模 → 算法设计
编程要求	无需掌握任何编程语言
评分	答对得分，答错倒扣 2 分，不答不扣
试题语言	中英双语

二、官方给的框架：分解、抽象、建模、算法设计

计算思维的官方定义是：运用计算机科学领域的思想方法，在问题解决过程中涉及的抽象、分解、建模、算法设计等思维活动。落到一道具体的顺序类题目上，这四步是这样用的：

① 分解——把大问题拆成小问题。面对"一共有多少种走法"，先别想整条路线，只问"到达某一个中间点有几种走法"；

② 抽象——提取关键要点，把无关信息扔掉。题目里的人名、地名、天数都可以换成编号，只保留"谁能到谁"这层关系；

③ 建模——设计一个能装下这些关系的框架，最常用的就是一张表或一张图；

④ 算法设计——定出执行步骤，按顺序把表填完。

这四步听起来抽象，但套到真题上非常具体。下面直接用一道官方样题走一遍。

三、用一道官方样题看"找规律"到底怎么找

题目（等级 D，初中及以上）：米娅喜欢每晚住宿地点不同的徒步旅行，她每天只能走一到两个路段。图中给出起点、终点以及所有可以过夜的地点，问她一共可以选择多少种路线。

直接数路线会很快失控。官方解析给的做法是把可到达的地点编号，再制一张表，逐个写出"到达该地点的路线数"：

起点＝1；A＝1（只能直接从起点来）；B＝1+1＝2（可以从起点来，也可以从 A 来）；C＝2（必须从 B 来）；D＝2（必须从 C 来）；E＝2+2＝4（可以从 C 来，也可以从 D 来）——以此类推一直填到终点。

规律就在这张表里：到达某个地点的路线数，等于所有"能一步走到它"的那些地点的路线数之和。因为每天只能走一到两个路段，所以能一步到达它的地点最多两个，加法只需要加两项。找规律的动作，实际上就是把"一步能从哪来"这个条件翻译成一个加法式子。

官方解析还点明了这套做法的名字：对于类似的更大问题，会使用动态编程方法——把问题分解成非常小的问题，并利用这些小问题的解决方案来构建更大的解决方案。你在考场上不需要知道这个术语，但知道"先解决小的、再拼成大的"这个思路，就能把一整类题拿下。

四、排序类题目的另一个抓手：利用已有的顺序

遇到明确要求"合并、排队、整理成一列"的题目，官方给出的归并思路是关键：归并的核心是把两个或多个有序序列合并成一个新的有序序列，其关键在于利用已有序列的有序性，通过比较和移动元素高效完成合并，避免重复排序。

这句话里最值钱的是"避免重复排序"五个字。这类题的规律往往不是"怎么把所有元素重新排一遍"，而是"哪些顺序是题目已经给你的、不用再算"。找到已有的有序部分，每次只比较各序列最前面的那一个，整道题的复杂度立刻降下来。

与之配套的是数组的概念：数组用于存储多个相同类型的元素，通过索引能快速访问其中任意一个。当题目让你反复回头查"第几个是什么"时，在草稿纸上画一排带编号的格子，比在脑子里数要稳得多。

五、倒扣 2 分之下，找不出规律该怎么办

Bebras 的评分是答对得分、答错倒扣 2 分、不答不扣。这条规则让策略和多数不倒扣的竞赛完全相反：规律没找出来时，空着比乱猜好。一道 3 分的题猜错，等于同时丢掉这 3 分并再赔 2 分，代价接近两道小题。

分值分布也值得纳入取舍：等级 C-F 共 18 题、满分 120 分、初始分 36 分，其中第 1-6 题每题 3 分，第 7-12 题每题 5 分，第 13-18 题每题 6 分；等级 A-B 共 15 题、满分 100 分、初始分 30 分，第 1-5 题 3 分、6-10 题 5 分、11-15 题 6 分。后段题的单题价值是前段的两倍，所以时间分配上不能按题号平均推进——前面走得太慢，等于把最贵的题留给了最后几分钟。

一个稳妥的做法是：先用较快节奏扫完前 6 题，把节省下来的时间压在后 6 题上；中间遇到卡住的题先跳过，最后回看时若仍无思路，坦然留空。

六、等级、时间与报名安排

Bebras 按年级分为 A1 至 F 七个等级：A1 对应 1 年级、A2 对应 2 年级、B 对应 3-4 年级、C 对应 5-6 年级、D 对应 7-8 年级、E 对应 9-10 年级、F 对应 11-12 年级。考试时间分两场：A1-B 在上午 10:00-10:45（45 分钟），C-F 在下午 14:00-15:00（60 分钟）。

报名方面：报名与缴费 2026 年 12 月 8 日截止，比赛 2026 年 12 月 19 日（周六）举行，面向 1-12 年级学生。报名费为 173 港币，按港币支付，人民币约 150 元、随汇率浮动，费用含活动费、考务费、阅卷费、证书费与参考真题。报名方式只有两条——通过阿思丹官网报名，或由学校集体组织报名；考试在全国教学合作学校校园内举行。

还有一条容易忽略的规则：可以报高于当前年级的级别，但不可以报低于当前年级的级别。想挑战更难题目的同学有向上空间，但不能靠降级刷奖。奖项按每个年级单独评选，分为超级金奖前 5%、金奖前 15%、银奖前 30%、铜奖前 45%，另设信息学技能奖（各省市自治区、特别行政区在全国奖项之外的前 25%）。

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规律通常不在题目里，而在你为它画的那张表里——表画对了，答案自己就浮出来了。

 

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（Bebras每日一练部分展示）

Bebras 计算思维挑战赛目前覆盖 85 个国家和地区、每年参与学生超过 400 万。中国区由阿思丹组织，2026 年比赛日为 12 月 19 日（周六）、报名与缴费 12 月 8 日截止。本文用官方统计数据拆解这张全球版图，以及参与国家的数量对一个中国考生究竟意味着什么。

一、先看规模：85 个国家和地区、超过 400 万学生

Bebras 由 Valentina Dagienė 于 2004 年在立陶宛创立，最初只是一个面向本国中小学生的计算思维活动。二十多年过去，它已经发展成覆盖 85 个国家和地区、每年参与学生超过 400 万人的国际性活动，并获得 MIT、剑桥、滑铁卢等高校的认可。

需要提醒的是，网络上关于 Bebras 规模的数字有多个版本，来源于不同年份和不同统计口径。引用时请以官网当期表述为准，不要把不同年份的数字混着用——比如把国家数取自一个版本、学生人数取自另一个版本，这样得出的组合并不存在。

核心信息	内容
全球规模	85 个国家和地区、每年超 400 万学生
创立	2004 年，立陶宛，Valentina Dagienė 发起
中国区组织方	阿思丹，面向 1-12 年级
2026 比赛日	2026 年 12 月 19 日（周六）
报名缴费截止	2026 年 12 月 8 日
计分规则	答对得分、答错倒扣 2 分、不答不扣

二、参与人数排在最前面的是哪几个国家

规模数字容易记，分布数字才有信息量。根据官方 2026 年的统计，参与人数排在前列的国家依次是：法国 653,692 人、德国 580,923 人、英国 525,096 人、捷克 296,928 人、印度 250,721 人；随后是台湾地区 168,126 人、葡萄牙 149,625 人。

这份榜单最值得注意的是它的头部集中度：前三名都在欧洲，且各自都是几十万人的量级，与后面国家拉开了明显差距。而榜单的尾部则有大量参与人数在几百到几千人之间的国家和地区，说明这项活动的覆盖广度远大于它的深度——参与门槛低，是它能铺到八十多个国家和地区的核心原因。

图源：Bebras官网

三、为什么欧洲国家的人数最集中？

答案藏在它的起源里。Bebras 诞生于立陶宛，"Bebras"在立陶宛语中就是"海狸"的意思——取这个名字，是因为海狸勤奋、擅长规划和搭建。活动最早在波罗的海周边国家推广，随后向整个欧洲扩散。

这条扩散路径带来两个结果：一是欧洲国家参与的年头最长，学校层面的组织已经成熟，很多国家是以学校为单位整班参加；二是它与欧洲中小学信息科技课程的衔接更紧密，成为课堂教学的延伸而非课外附加项目。捷克能以人口规模跻身前四，正是这种深度渗透的结果。

四、中国区在这张版图上的位置

中国区由阿思丹组织，2026 年的统计参与人数为 144,572 人，处在全球榜单的前十位区间。这个数字有两层含义：

① 绝对规模已经不小：十几万人的参与量意味着它在国内已经具备一定的认知度，不属于小众活动。

② 相对渗透率仍有空间：与法德英三国的量级相比，考虑到适龄学生的基数，中国区的参与比例还处在成长阶段。

对个人参赛者来说，这意味着当下的竞争环境相对温和，但每年在变化。越早参与，越能在这项活动还在扩张时积累完整的经历。

五、"全球共同命题"是怎么运转的

参与国家多，但并不是各国各出各的题。Bebras 采取的是全球共同命题、共同评奖的机制：题目由国际社区共同设计与筛选，各成员国在同一套题库的基础上组织本国的比赛。

这套机制决定了题目的一个鲜明特点：不依赖任何一门编程语言，也不依赖特定国家的课程内容。题目往往用一个具体的小情境（分配任务、匹配图形、推断顺序）来考查算法与逻辑思维，让不同教育体系下的学生都能在同一起跑线上作答。这也是它能跨越八十多个国家和地区的技术前提。

六、参与国家多，对一个中国考生意味着什么

第一，题目质量有下限保障。共同命题意味着每道题都要经过多国审阅，语言歧义和文化偏向会在这个过程中被过滤掉，题目的公平性比单一国家命题更有保证。

第二，成绩的可比性更强。同一套题在八十多个国家和地区使用，你的作答是在一个国际标准之下完成的，这一点是许多国内活动不具备的。

第三，它不是一场淘汰赛。Bebras 面向 1-12 年级全学段，目的在于普及计算思维而非层层选拔。把它当作检验思维方式的机会，比当作升学工具更贴近它的设计初衷。

七、2026 年怎么参加：级别、时间与计分

中国区面向 1-12 年级，按年级分为 A1 至 F 七个级别：A1 对应 1 年级、A2 对应 2 年级、B 对应 3-4 年级、C 对应 5-6 年级、D 对应 7-8 年级、E 对应 9-10 年级、F 对应 11-12 年级。

考试时段分上下午：A1、A2、B 在上午 10:00-10:45，共 45 分钟；C、D、E、F 在下午 14:00-15:00，共 60 分钟。A1 与 A2 级别配有读题功能，低年级学生不必担心识字量的问题。

分值上，A1 至 B 满分 100 分、起始分 30 分、共 15 题；C 至 F 满分 120 分、起始分 36 分、共 18 题。计分规则是答对得分、答错倒扣 2 分、不答不扣分——这一条与多数考试相反，遇到完全没有头绪的题，留空反而是更优解。

八、常见问题

问：参与国家的数量每年都在变吗？

答：会变，成员国持续增加，各国的参与人数也逐年波动。引用数据时注明年份，并以官网当期发布为准。

问：各国用的是完全相同的题吗？

答：题目来自国际社区共同建设的题库，各成员国在此基础上组织本国比赛，因此不同国家的具体卷面可能有所差异，但命题的来源与标准是统一的。

问：中国区的成绩会和其他国家一起排名吗？

答：各国分别组织本国的比赛与成绩认定。跨国之间的直接排名并非这项活动的设计目标，它更关注的是普及与思维训练。

问：想参加 2026 年这一届，现在要做什么？

答：最要紧的是记住两个日期：报名与缴费 12 月 8 日截止，比赛在 12 月 19 日。先按年级确认级别，再针对性熟悉题型，时间是充裕的。

九、想先确认孩子该报哪个级别？

级别按年级对应，但同一年级的学生在题型适应度上仍有差别，尤其是首次参加的孩子。欢迎通过本网站在线客服或微信扫码联系顾问老师，核对报名路径与级别对应，并领取各级别的历年真题。

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八十多个国家和地区用同一套题在同一年里作答，这件事本身，就是这项活动最有说服力的部分。

 

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（Bebras每日一练部分展示）

计算思维挑战赛（Bebras 海狸）的评分标准由三块拼成：一笔开考就有的起始分、按难度分成三档的单题分值、以及答错倒扣 2 分的规则。2026 年比赛日为 12 月 19 日（周六），报名与缴费 12 月 8 日截止。本文按级别把满分、题量、每一道题值多少分，以及倒扣怎么算，逐项拆开算给你看。

一、评分标准其实是一道加减法

很多家长第一次看这项赛事的成绩单会有点困惑：孩子明明只做对了一半题，分数却不低；另一个孩子做对的题更多，分数反而被追平。原因就在于它的评分标准不是简单的"对一题加一分"。

完整的算分公式其实只有一行：最终得分 = 起始分 + 答对题目的分值之和 − 答错题数 × 2。三个部分各司其职——起始分保证了低年级学生不会拿到刺眼的低分，分值档让难题真正值钱，倒扣则约束了盲目乱猜。

把这一行公式拆开，就是下面要讲的全部内容。先看两档级别各自的参数。

参数	A1 / A2 / B 级	C / D / E / F 级
对应年级	1 年级 / 2 年级 / 3-4 年级	5-6 / 7-8 / 9-10 / 11-12 年级
题量	15 道单项选择题	18 道单项选择题
满分	100 分	120 分
起始分	30 分	36 分
分值档	1-5 题 3 分，6-10 题 5 分，11-15 题 6 分	1-6 题 3 分，7-12 题 5 分，13-18 题 6 分
倒扣	答错扣 2 分，不答不扣	答错扣 2 分，不答不扣
时长与时段	45 分钟，10:00-10:45	60 分钟，14:00-15:00

二、起始分：为什么还没答题就先有分？

起始分是这项赛事在评分设计上最有特色的一笔：A1 至 B 级开考即有 30 分，C 至 F 级开考即有 36 分。

它的比例也很讲究——都恰好是满分的 30%。这笔分的存在有两个作用。其一是保护低分区间：面向的是从一年级到十二年级的学生，如果没有起始分，低年级孩子很容易拿到极低的分数，挫败感远大于收获。其二是让倒扣有落脚点：有了这 30 分或 36 分打底，倒扣才不至于把分数扣成负数。

需要提醒的是，起始分是所有人都有的，它不构成任何优势。看成绩时，真正有意义的是起始分之上的那一段。

三、分值档：同一份卷子里，题目并不等价

这是最容易被忽略、却最影响策略的一条：题目按难度递增排列，并分成三个分值档。

A1 至 B 级（15 题）：第 1-5 题每题 3 分，第 6-10 题每题 5 分，第 11-15 题每题 6 分。加上 30 分起始分，恰好是 30 + 15 + 25 + 30 = 100 分。

C 至 F 级（18 题）：第 1-6 题每题 3 分，第 7-12 题每题 5 分，第 13-18 题每题 6 分。加上 36 分起始分，恰好是 36 + 18 + 30 + 36 = 120 分。

两组数字揭示了同一个结构：最难的那一档，占的分几乎和最容易的两档加起来一样多。以 C-F 级为例，最后 6 道题合计 36 分，而前 6 道题合计只有 18 分。这意味着如果考场上时间不够、被迫放弃后半段，损失的分数会远超题目数量给人的直觉。

图源：Bebras官网

四、倒扣规则：答错扣 2 分，留空不扣

无论哪个级别、哪个分值档，答错一律扣 2 分，不作答则不扣分。这条规则有两个容易被读错的地方。

第一，扣分是固定的，与题目分值无关。一道 3 分题答错扣 2 分，一道 6 分题答错也只扣 2 分。这意味着高分档题目的"性价比"其实更高——赌错的代价一样，赌对的收益翻倍。

第二，留空是一个有效选项，而不是放弃。在很多考试里空题等于零收益，在这里空题等于"主动止损"。这一点和答错不倒扣的比赛完全相反，如果沿用那类比赛的习惯把所有题填满，分数往往会被扣得很难看。

五、三个实例，把规则算成具体数字

实例一（E 级，18 题全对）：36 + 18 + 30 + 36 = 120 分，即满分。

实例二（E 级，前 12 题全对、后 6 题全部答错）：36 + 18 + 30 − 6 × 2 = 72 分。

实例三（E 级，前 12 题全对、后 6 题全部留空）：36 + 18 + 30 = 84 分。

后两个实例的做题量完全相同，分数却差了 12 分——差别只来自最后 6 道题是"乱填"还是"留空"。这就是倒扣规则最直观的代价。

再看一个低年级的例子。B 级考生做对前 10 题、后 5 题全部答错：30 + 15 + 25 − 5 × 2 = 60 分；若后 5 题留空，则为 70 分。同样是十道题的正确率，结果相差整整 10 分。

六、评分标准反推出的答题顺序

把上面几条合起来，考场策略几乎是被评分标准直接决定的。

① 先按顺序把前两档稳稳做完。题目难度递增，前面的题单价虽低但耗时最短，是最稳的一段分。

② 把时间留够给最后一档。C-F 级的最后 6 题合计 36 分，只要多拿下一道就是 6 分，相当于两道最简单的题。

③ 做不出来时，先判断"能不能排除"。假设一道题有四个选项：完全无从下手时乱猜一道 3 分题，期望收益是 0.25 × 3 − 0.75 × 2 = −0.75 分，属于亏损；但如果能排除到只剩两个选项，一道 6 分题的期望收益是 0.5 × 6 − 0.5 × 2 = +2 分，值得下手。能排除就猜，完全没头绪就留空，这条比任何经验之谈都更靠得住。

七、按级别对号入座：我该按哪套参数练？

级别是按年级严格划定的，不能自选：A1 对应 1 年级，A2 对应 2 年级，B 对应 3-4 年级，C 对应 5-6 年级，D 对应 7-8 年级，E 对应 9-10 年级，F 对应 11-12 年级。

确认级别后，练习参数就跟着定了。A1 至 B 级按 45 分钟 15 题练，平均每题 3 分钟；C 至 F 级按 60 分钟 18 题练，平均每题约 3 分 20 秒。限时练习一定要按真实参数来——不限时做对，和限时内做对，在这套评分标准下是两个完全不同的结果。

另外，A1 与 A2 级还配有读题功能，低龄段学生不必因为识字量而放弃。

八、常见问题

问：分数会被扣成负数吗？

答：从数学上讲，起始分给出了足够的缓冲空间。C-F 级有 36 分打底，即便 18 题全部答错也只扣 36 分。实际考试中出现全错的情况极为罕见。

问：起始分是不是意味着不做题也有分？

答：是，但每个人都有，它不产生区分度。真正拉开差距的是起始分之上的部分，尤其是最后一个分值档。

问：为什么两个孩子做对的题数一样，分数却不同？

答：因为做对的是哪几道题不同。对 3 道 6 分题和对 3 道 3 分题，相差 9 分；再叠加上错题数量的差异，最终分差可以拉得更开。

问：不同级别的分数可以横向比较吗？

答：不建议。A1-B 满分 100、C-F 满分 120，题量与时长也不同，跨级别比较分数没有意义，同级别内比较才有参考价值。

问：练习时要不要模拟倒扣？

答：一定要。如果平时练习只统计正确率、不计倒扣，就永远练不出"什么时候该留空"的判断力，而这恰恰是这套评分标准下最值钱的能力。

九、想按孩子的级别拿一套配套模拟？

评分标准看懂之后，剩下的就是按级别的真实参数去练。欢迎通过本网站在线客服或微信扫码联系顾问老师，确认孩子应报的级别，并领取对应级别的分档练习与限时模拟。

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看懂评分标准，等于在开考前就替孩子省下了十几分——这些分不靠多做题，只靠不做错的选择。

 

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（Bebras每日一练部分展示）

先给结论：Bebras 并不按一个全国统一的固定百分比发奖。奖项在 A1-F 各级别内部按成绩评定，具体等级与比例以当届官方公布为准。真正决定你在同级别里位置的，是那套"起始分 + 分档给分 + 答错倒扣 2 分"的计分规则。2026 年比赛 12 月 19 日，报名缴费 12 月 8 日截止。

一、把问题问准：官方公布过固定获奖比例吗？

很多家长搜"获奖比例"，心里想的其实是另一个问题：我家孩子参加了，大概有多大机会拿到荣誉？ 这两个问题看似一样，答案却完全不同。

就前一个问题而言，官方口径很明确：各级别的具体获奖等级与比例，以当届官方公布为准，并没有一个常年固定、可以提前套用的百分比。这一点和许多国内竞赛"一等前 10%、二等 10%-30%"的固定档位不同，不要拿别的赛事的比例来套。

就后一个问题而言，可以给出实实在在的分析路径——因为决定成绩的规则是完全公开的。看懂规则，你就能大致判断自己处在什么位置，这比记住一个百分比有用得多。

项目	核心信息速览
评奖方式	全球统一评定，在同一级别内部比较
获奖比例	无长期固定百分比，以当届官方公布为准
级别划分	A1-F 共七级，按年级对应
题量与满分	A1-B：15 题 / 100 分（起始 30）；C-F：18 题 / 120 分（起始 36）
计分规则	答对得分，答错倒扣 2 分，不作答不扣
比赛日期	2026 年 12 月 19 日（周六）
报名截止	2026 年 12 月 8 日（含缴费）

二、为什么它不先定一个百分比？三条制度上的原因

理解了机制，就不会再执着于找一个不存在的数字。

① 它是全球共同命题、全球统一评奖的活动。各国主办方作为全球组委会成员，共同参与命题并投票选定当年题库，评奖也在全球统一框架下进行。这种结构下，比例不可能由某一个国家单方面预先锁定。

② 奖项在同级别内部评定。A1-F 七个级别对应不同年级，每个级别自成一个比较池。同龄孩子在相近难度下比拼，结果更能反映真实水平，但也意味着每个池子的分数分布各不相同，无法用一个统一比例套所有级别。

③ 计分规则本身就在制造分布。起始分抬高了下限、分档给分拉开了中上段、答错倒扣惩罚盲猜——三者叠加之后，分数分布是被规则塑造出来的，评定自然要建立在实际分布之上。

三、决定你在同级别里排第几的三个变量

与其猜比例，不如把注意力放在这三件真正可控的事情上。

① 级别有没有选对。这是影响最大、也最容易出错的一步。选高了，题目超出认知范围，倒扣会吃掉起始分；选低了，虽然容易做对，但同级别里的竞争者也更强。按孩子当前年级对号入座，是拿到理想成绩的前提。

② 后段高分值题拿到几道。题目按难度分档给分，越靠后的题分值越高。前面的基础题人人都能做对，真正拉开差距的是中后段。这也意味着"做得快"没有意义，"能做到第几档"才有意义。

③ 倒扣吃掉了多少分。答错要倒扣 2 分，不作答则不扣。一道题答错和放弃之间的差距是 2 分，而在一份满分 100 分、起始分就有 30 分的卷子里，连错三题相当于白白送出 6 分。排不掉选项就别猜，这条策略的价值往往超过多做一道题。

四、比"比例"更有参考价值的一个数：你在跟多少人比

既然是同级别内部评定，那么"同级别有多少人"就比"比例是多少"更值得关心。

这项挑战赛的规模相当可观：按官网当期表述，全球已有 96 个成员国、每年超过 250 万名学生参加。需要提醒的是，不同年份、不同统计口径下这组数字会有差异，引用时只取一个当期口径即可，不要把几个年份的数据混着用。

这个规模说明两件事。一方面，参与基数大，意味着同级别里的分数分布足够稳定，评定结果具有可比性；另一方面，它也解释了为什么这项活动被 MIT、剑桥、滑铁卢等院校所认可——认可度来自全球统一命题与统一评奖的机制，而不是某一个国家的排名。

五、最终能拿到什么：成绩认证与等级荣誉

完成挑战的选手可以获得成绩认证，成绩优异者则获得相应等级的荣誉认证。证书由全球组委会体系背书，加盖 Bebras 组委会主席与中国区负责人的签名，而不是某个机构自办自评的结业证明。

对低龄段的孩子，建议把等级看淡一些。这项活动的设计初衷是让孩子敢参与、有收获——起始分的存在本身就说明了这一点。即使这次没拿到高等级荣誉，孩子在题目里练到的观察、找规律与逻辑推理，才是更长久的东西。

图源：Bebras官网

六、想提高获奖机会，把力气花在这三件事上

① 报名前先做一次分级自测。用往届分级真题各试一份，看孩子在哪个级别既能做出中段题、又不至于全程卡壳，再决定报哪一级。

② 专门练中后段题型。基础题不需要额外练，把时间投到需要多步推理的题上，收益最直接。

③ 考前把作答取舍讲清楚。和孩子约定一条简单规则：能排除到两个选项以内就作答，否则跳过。这一条比任何刷题量都更能保住分数。

七、常见问题

Q1：为什么查不到官方的获奖百分比？

A：因为官方未公布长期固定的比例，等级与比例以当届公布为准。查到的固定百分比大多来自其他赛事或第三方推测。

Q2：不同级别的获奖难度一样吗？

A：奖项在同级别内部评定，每个级别的分数分布不同，因此不存在跨级别通用的难度换算。

Q3：满分是多少？起始分算在里面吗？

A：A1-B 级满分 100 分、起始分 30 分、15 道题；C-F 级满分 120 分、起始分 36 分、18 道题。起始分包含在总分里。

Q4：全部空着不答会怎样？

A：不作答不扣分，成绩就是起始分。这也说明起始分不是"送分"，而是评价体系的基准线。

Q5：跨级别报名能提高获奖机会吗？

A：不建议。级别按年级对应设置，报高了题目超纲、倒扣风险显著上升，反而更难拿到好成绩。

八、想先测一测孩子适合报哪个级别？

想按年级确定级别、领取对应级别的往届真题，并了解当届评奖与证书的具体安排，欢迎通过本网站在线客服或微信扫码联系顾问老师，一对一答疑。

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比例算不出来，位置却可以争取——选对级别、稳住倒扣，成绩自然会往前挪。

 

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（Bebras每日一练部分展示）

Bebras 报名费用是多少？直接说结论：具体费用以官方渠道当季公布为准，报名与缴费统一在 2026年12月8日 截止、12月19日（周六）开考。缴费不是"交个钱"那么简单——渠道选对、确认到位、时间留足，才算真正报上名。本文把费用怎么查、缴费怎么走、这笔钱换来什么讲清楚。

一、报名费怎么查最靠谱？

① 学校集体报名：不少学校统一组织 Bebras 参赛，费用与缴费方式以校内通知为准，通常也最省事；

② 个人报名：学校未组织的家庭，可通过本站在线客服或扫码咨询确认当季报名入口与费用明细；

③ 只认官方口径：Bebras 中国区赛事由阿思丹（ASEEDER）作为官方代表组织，费用、退改政策都以官方及正规报名渠道公布为准——网传价格仅供参考，缴费前务必逐项核实，以免误信过期信息多花冤枉钱。

项目	要点
报名费	以官方渠道当季公布为准
缴费截止	2026-12-08（报名与缴费同截止）
比赛时间	2026-12-19（周六），按级别分上下午场
面向对象	1-12 年级，按年级对应 A1-F 七级
组织方	阿思丹（ASEEDER）任 Bebras 中国区官方代表

二、从报名到缴费，四步走完

① 确认级别：按在读年级对号入座（A1=1 年级、A2=2 年级、B=3-4、C=5-6、D=7-8、E=9-10、F=11-12）；

② 提交信息：学生姓名、年级、学校等基本信息按报名系统要求填写，提交前逐项复核；

③ 完成缴费：缴费成功报名才算生效——只填表不缴费等于没报名；

④ 留存确认：保存缴费凭证与报名确认信息，考前核对准考安排。

三、时间上的两个提醒

① 别踩线：12 月 8 日报名缴费同时截止，建议提前一周完成，给信息修正留余量；

② 报完即备：距 12 月 19 日开考还有约四个月，报名完成当周就按级别领一套真题开练——每周两组，考前正好完成一轮系统训练；

③ 记好考试时段：12 月 19 日当天 A1 / A2 / B 级在上午 10:00-10:45（45 分钟），C 至 F 级在下午 14:00-15:00（60 分钟）——报名时就把当天日程空出来。

四、这笔报名费换来什么？

除了一次全球统一命题的正式参赛资格（85 个国家和地区、每年超 400 万学生同场），达到标准的参赛者还将获得由 Bebras 全球主席与中国区代表双签名的官方证书——这张证书正是升学履历里"国际赛事经历"的实物凭证：

再加上一次真实赛场上的思维训练——对 1-12 年级任何一个孩子，这都是低成本、高确定性的一笔教育投入。更实际的是，全球统一命题、共同评奖的机制让这次成绩自带"世界坐标"：孩子答的题，与 85 个国家和地区的同龄人同款同标准。

五、家庭报名的三个细节

① 两娃分别报：兄妹不同年级各自按级别报名缴费，考试分上下午场互不冲突；

② 信息别写错：证书按报名信息生成，姓名拼写错误会影响证书效力；

③ 退改先问清：缴费后的退改政策以官方规则为准，报名前确认好考试当天无冲突；

④ 低龄家庭提前演练：A1 / A2 级配读题功能，考前带孩子用样题把"听题—作答"流程走一遍，正式上场就不会慌。

六、常见问题

Q1：报名费包含真题资料吗？

A：以当季官方权益说明为准；本站可另行扫码领取分级真题与每日一练素材。

Q2：缴费后能换级别吗？

A：级别按年级对应，一般无需更换；特殊情况以官方报名系统规则为准。

Q3：错过 12 月 8 日还能补报吗？

A：以官方口径为准，通常截止后不受理——这正是建议提前一周搞定的原因。

Q4：没获奖也有证书吗？

A：证书体系以当届官方评定为准，参赛记录本身即是履历素材，低学段更看重参与过程。

七、想确认费用、顺手领分级真题？

想核实当季报名费用与入口、按孩子级别领取分级真题，欢迎通过本网站在线客服或微信扫码联系顾问老师，一对一答疑。

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钱花明白、名报踏实——12 月 19 日，孩子只管安心上场！

 

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（Bebras每日一练部分展示）

计算思维对升学有用吗？直接回答：有用，但它不是加分"硬通货"，而是名校认可的能力证明与履历素材。以 Bebras 国际计算思维挑战赛为例，MIT、剑桥、滑铁卢都在官方页面推荐它。2026 年比赛于 12月19日（周六）举行，报名与缴费 12月8日 截止。本文分学段讲清它到底怎么帮升学。

学段	对升学的作用
小学（A1-B 级）	综合素质履历的早期亮点，兴趣启蒙
初中（C / D 级）	科技特长的客观佐证，衔接信奥 / 编程路线
高中 / 留学（E / F 级）	活动列表与文书里的国际化素材
全学段通用	计算思维能力迁移到数学、编程与后续竞赛

一、先把话说明白：它是"证明"，不是"门票"

升学场景里不存在"参加某个比赛就录取"的门票，计算思维类赛事也一样。它真正提供的是三样东西：国际赛事的参与背书、分级证书的客观记录、一段可以被讲述的能力成长。

把预期摆正，反而能把它用得更好——它是履历里的"证据"，配合成绩单与文书讲出完整的故事。

二、分学段拆：不同阶段各有什么用？

① 小学阶段：Bebras 的 A1 / A2 级面向一至四年级，配有读题功能，门槛友好。一张国际赛事证书，是孩子综合素质档案里的早期亮点，更重要的是让孩子发现"动脑子解题"的乐趣；

② 初中阶段：C / D 级的成绩能客观佐证逻辑推理与信息素养，为后续走信奥、科创路线提供"探路"依据——先用低成本的比赛验证兴趣，再决定投入；

③ 高中与出国申请：E / F 级面向高中生，这项 85 个国家和地区、每年超 400 万学生参与的赛事写进 Activity List，能自然体现 CS / STEM 倾向，也是文书里"我如何思考"的现成素材。

三、名校为什么认它？

比起自我宣传，第三方背书更有说服力：MIT 招生办在其 STEM Programs 页面将 Bebras 列入推荐，剑桥大学计算机系把它列为 Super-Curricular 活动，滑铁卢大学计算机学院也在官方外展资源中推荐。

这项赛事 2004 年由立陶宛教授 Valentina Dagienė 创立，全球统一命题、共同评奖，标准一致——这正是名校敢于引用它的原因。

四、比证书更长效的：能力本身

"计算思维对升学有用吗"这个问题的底层答案，其实在能力迁移上：把大问题拆小（分解）、抓住关键特征（抽象）、设计可复用的解法（算法化）——这套思维直接反哺数学应用题、编程学习，也是将来打信息学竞赛的地基。

证书帮你敲门，能力决定你进门之后走多远；前者一时，后者一辈子。

五、想让它真正为升学加分，这样做

① 选对级别：1-12 年级对应 A1 至 F 七个级别，在合适的级别里才能考出真实水平；

② 把成绩考出来：单选题制，答对得分、答错扣 2 分、不答不扣，策略训练不能省；A1-B 级满分 100 分，C-F 级满分 120 分，高分段才有区分度。考试时段提前记牢：A1 / A2 / B 级在上午 10:00-10:45（45 分钟），C 至 F 级在下午 14:00-15:00（60 分钟）；

③ 把经历写成成长：从某级到更高级、从卡壳到搞定某类题——升学材料里，"变化"永远比"名词"动人。

六、常见问题

Q1：没拿到高分，参加还有意义吗？

A：有。参与记录与思维训练本身就是素材，低学段更看重过程而非名次。

Q2：和信奥相比，哪个对升学作用大？

A：信奥奖项更"硬"但门槛高；Bebras 是友好的起点与补充，两者不冲突，常见路径是先 Bebras 后信奥。

Q3：证书应该写在申请材料的哪里？

A：活动列表或获奖经历栏，附一句能力说明（如"全球统一命题的计算思维赛事"）效果更佳。

Q4：几年级参加最合适？

A：1-12 年级都有对应级别；越早接触越早吃到能力红利，高中生冲 E / F 级则更有履历分量。

七、想报名或先测一测适合的级别？

想确认孩子适合的级别、领取分级真题先练一练，欢迎通过本网站在线客服或微信扫码联系顾问老师，一对一答疑。

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证书是一时的，思维是一辈子的——两样都赢到手，升学不过是顺带的事！

 

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